🥨走在考TestDaF的路上 Du bist nicht allein🍻

【前情提要】
原先計畫2020的暑假✈️去德國的語言學校學到把德文考過入學門檻(C1)，卻因為疫情關係打亂了計畫，且德文相較於英文算是小眾語言，教授進階德文的補習班更是少之又少……

在學習資源這麼艱難的情況下，Amazing Talker線上課程成為首選，Fang是我在平台上遇到的第四個老師，也是上課時間最久的老師。

在開始上課之前，我的德文程度大概在B1到B2的路上，也報名了2020年11月TestDaF考試當作模擬考試試水溫，看看自己和TestDaF4*4還有多差距。因為以前在語言學校比較缺乏寫作方面的練習，怕把改作文的考官氣到吐血😅，所以想在平台上找老師可以幫忙改作文，於是遇到了老師Fang

【上課心得】
當我的德文越來越好，英文卻越來越退步的時候，一個會說中文的老師對於提高學習效率真的非常必要😂
🎯我的目標非常明確：考過TestDaF4*4(聽說讀寫四個部分皆須至少達到4分，5分為滿分)

所以大部分都是我自己決定上課的內容進度，老師再予以意見和從旁協助。在備考的日子裡，有時讀了一整天卻覺得好像甚麼新的單字或文法都沒記住，看不到明確成果和進步的迷茫，在一次上課的時候被老師點破了。

老師和我分享她當時準備考試時的讀書計畫以及聽說讀寫不同的準備方式，讀書的時間不一定要長，但是要有效學習並用科學的方法紀錄和分析不足之處，於是我也開始制定適合自己的計畫。

後來我第一次TestDaF“模擬考“成績出來了
📣閱讀 3 / 聽力U3 / 寫作 3 / 口說 4

情理之中，意料之外! 考口說的當下非常緊張，講的語無倫次卻拿到4分，而聽力👂卻連3分的程度也沒有達到；想來口說成績可能是僥倖達到4分的標準，接下來的課程，除了原本寫作，也增加了聽力和口說部份。

我會在課堂中練習聽力和口說的模擬題，老師同時記錄我的問題並提出來和我一起檢討，我認為這樣的方式對我自己練習的時候很有幫助，比較容易修正那些時常出錯的文法和搭配的動詞等等。

練習到跟德國文化比較有關的主題時，老師也會和我分享“德國人覺得理所當然“的事，有更多了解之後，在口說和寫作中也可以盡量避免說出德國人會聽不懂的論點。

2021年2月二戰TestDaF當天考完試出來，覺得聽力和寫作沒有把握拿4分，於是認命的在一個禮拜後又報名了四月的考試🤦‍♀️，該上課該練習照舊。等待了漫長的六個禮拜終於出成績了，我原本只期望有比第一次進步就好，其他的不敢多想…

📣閱讀 5 / 聽力4 / 寫作 5 / 口說 5 (怎麼也沒想到可以考到19分)

我一開始懵了然後痛哭流涕🤣，三個月進步7分，我考過了🥳!!

回顧這段讀德文的日子就像在跑馬拉松，不論快慢只有自己堅持才能到達目標，而我的老師比起站在旁邊吆喝的觀眾更像是我的陪跑員🏃。

除了專業的德文知識，老師的“效率感“也對我有很大的影響。
因為時差關係，我如果選下午一兩點的課，老師就是早上六七點起床給我上課，換作是我肯定做不到，但當老師的都這麼努力，我也不好意思不努力向老師看齊呀🙋‍♀️

【後記☀️】
考完試之後，就開始寫申請動機信上課時和老師討論，老師也很有經驗給了很多實用的意見~
希望寫這篇學習故事可以鼓勵到正在衝刺語言考試的莘莘學子，我可以堅持下來你也可以(我覺得比減肥還容易一些哈哈哈😅

同時，致謝 Fang老師、付學費的爸媽、努力的自己🙇‍♀️